O Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite, em São João da Madeira, reforçou a aposta na modernização do ensino com a criação de dois Centros Tecnológicos Especializados, estando já um terceiro em fase de instalação. Estas infraestruturas prometem aproximar a escola das necessidades do mercado de trabalho e melhorar a preparação prática dos alunos. “Este agrupamento é um exemplo do ensino público em Portugal”, destacou o ministro da Educação, Ciência e Inovação.

“Este investimento, de cerca de 500 milhões de euros, é uma verdadeira reforma do ensino em Portugal, garantindo aos alunos equipamentos de topo e uma grande transformação no ensino profissional”, afirmou o ministro da Educação, Ciência e Inovação que, na última segunda-feira, inaugurou os dois Centros Tecnológicos Especializados (CTE). O terceiro está a ser equipado na escola-sede do Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite, em São João da Madeira.
A cerimónia contou com cerca de 120 participantes e serviu, além da inauguração dos dois CTE, também para analisar as causas dos constrangimentos registados na execução dos projetos, bem como para avaliar soluções que permitam acelerar os processos e garantir o cumprimento dos prazos definidos no Plano de Recuperação e Resiliência (PRR). Neste encontro, Fernando Alexandre reforçou que o reequipamento dos CTE representa “uma verdadeira reforma do ensino profissional”. O governante sublinhou que não se trata apenas da aquisição de equipamentos com “a tecnologia mais avançada disponível no mercado em múltiplas áreas”, mas também do impacto que terão “no catálogo formativo”, no currículo e na própria preparação dos professores. “Este reequipamento coloca imensos desafios à formação docente. Agora temos de tirar o máximo proveito possível destes equipamentos e garantir que os alunos aproveitam ao máximo as oportunidades que vão proporcionar”, afirmou o ministro.
Segundo Fernando Alexandre, está em curso “um processo de transformação do ensino profissional” que irá alargar as opções de escolha para alunos e famílias, assegurando percursos de sucesso com melhor empregabilidade e uma maior resposta às necessidades da economia e da sociedade. “É fundamental garantir a ligação entre o que fazemos na escola e aquilo que a sociedade espera da escola pública”, defendeu.
O encontro incluiu ainda uma visita aos Centros Tecnológicos Especializados já em funcionamento no Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite, equipados com tecnologia destinada a apoiar a formação prática de alunos do ensino secundário e profissional. Concebidas para modernizar o ensino em áreas estratégicas como informática, indústria, energias renováveis e multimédia, estas estruturas procuram aproximar a escola das necessidades do mercado de trabalho.
À margem do encontro em São João da Madeira, o ministro disse a ´O Regional´ que já foram concluídos 68 projetos financiados pelo PRR e que a meta é chegar aos 400. “Será uma transformação completa no ensino profissional em Portugal”, frisou, sublinhando que o Governo está a acompanhar “caso a caso” os atrasos provocados pelos processos de contratação pública.
Ainda segundo o ministro, estas infraestruturas vão garantir “equipamentos do melhor que há, com a melhor tecnologia do mercado”, permitindo “uma grande transformação do ensino profissional”.

“Exemplo de uma escola pública fantástica”

Após visitar o agrupamento e conversar com alunos e professores, Fernando Alexandre destacou tratar-se de “mais um exemplo de uma escola pública fantástica”. Reforçou que “a maioria das escolas públicas em Portugal funciona muito bem”, apontando como prova o facto de “os corredores estarem vazios porque todos os alunos estão em aula, não há falta de professores e isso é o que acontece na generalidade das escolas públicas”.
“As famílias podem confiar nas escolas”, assegurou, elogiando o projeto educativo sanjoanense e a motivação dos professores do agrupamento. Na inauguração dos Centros Tecnológicos Especializados, o governante classificou esta via de ensino como “importantíssima” por permitir aos alunos maior diversidade de escolha e por estar “alinhada com as necessidades das empresas da região”, sublinhou ainda a ´O Regional’.
A visita contou também com a presença do secretário de Estado Adjunto e da Educação, Alkexandre Homem Cristo e do deputado à Assembleia da República o sanjoanense Paulo Cavaleiro.

“Investimento no futuro dos nossos jovens”

A diretora do agrupamento, Helena Resende, disse, durante a inauguração dos dois CTE nas áreas da Informática e da Indústria, que se trata de um “momento de celebração” para toda a comunidade escolar. “Estes centros representam não apenas um investimento em equipamento e infraestruturas, mas sobretudo um investimento no futuro dos nossos jovens”, explicou a responsável.
A diretora acrescentou que a aprovação abrange não apenas dois, mas três centros tecnológicos especializados, informática, indústria e energias renováveis, num investimento global de cerca de 3,5 milhões de euros. Deixou ainda o convite aos governantes para que seja possível regressar “em breve” a este espaço para inaugurar o terceiro centro, atirou.
A responsável destacou o impacto destas novas infraestruturas na preparação dos alunos. “Com estes centros tecnológicos, teremos agora condições reforçadas para proporcionar uma aprendizagem mais prática, mais próxima da realidade profissional e mais motivadora”, realçou. Helena Resende aproveitou também para agradecer o empenho da comunidade escolar. “Sem a dedicação, o esforço e o espírito de equipa dos professores e assistentes, nada disto teria acontecido. O vosso contributo, muitas vezes discreto, foi absolutamente essencial para que este sonho se concretizasse”, frisou.

“Momento histórico”

O presidente da Câmara Municipal de São João da Madeira acompanhou a visita do ministro, destacando o “momento histórico” vivido pela comunidade escolar sanjoanense após a aprovação de três candidaturas no valor de 3,5 milhões de euros. “Estamos muito habituados, na autarquia, a elaborar projetos e candidaturas complexas. Mas ver uma escola, com os seus próprios recursos e o trabalho dos professores, alcançar este resultado é algo excecional”, proclamou Jorge Vultos Sequeira.
Segundo o autarca, o processo decorreu “num ambiente altamente concorrencial” e só foi possível graças à qualidade dos projetos apresentados. “O êxito foi total. Isto tem uma palavra: competência. E esta é a marca da educação em São João da Madeira”, sustentou.
Vultos Sequeira enalteceu também a aplicação dos fundos comunitários, salientando que a escola em causa está agora equipada com “a melhor tecnologia disponível nas áreas da informática e do ensino industrial.
Temos uma dívida para com toda esta equipa, que não só vestiu a camisola, como vestiu o corpo inteiro com a bandeira da educação”, afirmou, enaltecendo o reconhecimento à direção e aos docentes envolvidos.
Dirigindo-se ao ministro da Educação, presente na sessão, Vultos Sequeira disse: “Aqui encontrará muitos motivos para se inspirar. Em São João da Madeira, as escolas públicas são as melhores do país”. Em resposta, Fernando Alexandre destacou que esse exemplo “não é uma exceção, mas antes reflexo da qualidade que se verifica na maioria dos municípios do país, graças ao trabalho conjunto do Ministério, das escolas e das autarquias”, assegurou.