Educação

Candidaturas apoiadas

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“Conto contigo? O texto breve como sedução da leitura” é um projeto de leitura, idealizado pela equipa das Bibliotecas Escolares, para ser aplicado junto dos alunos do 3.ºciclo, a faixa etária onde se perdem leitores.

Num contexto nacional, o Agrupamento JSC apresentou dois projetos para serem desenvolvidos nos próximos anos letivos. Ambos foram aprovados e vão ser financiados pelas instituições que o promoveram.
“Conto contigo? O texto breve como sedução da leitura” é um projeto de leitura, idealizado pela equipa das Bibliotecas Escolares, para ser aplicado junto dos alunos do 3.ºciclo, a faixa etária onde se perdem leitores.
Lê-se na síntese da candidatura: “Este projeto prevê o envolvimento das várias áreas do saber na promoção da leitura e o aumento da literacia dos alunos. De forma a seduzi-los para a leitura com textos breves (contos, narrativas gráficas, álbuns ilustrados, biografias, textos científicos), delinearam-se atividades de leitura domiciliária, em sala de aula e na BE que incluem gravações audiovisuais e jogos literários, atribuição de prémios e envolvimento das famílias. O projeto iniciará com todas as turmas de 7.ºano, que continuarão nos anos seguintes, e será retomado em cada ano letivo com os alunos de 7.ºano, num círculo que, espera-se, se torne vicioso.”
Este projeto foi apresentado à Rede de Bibliotecas Escolares no âmbito da candidatura “Leituras… com a biblioteca”.
Rede de Clubes Ciência Viva na Escola, candidatura avaliada com a pontuação máxima, é um projeto conjunto da Ciência Viva – Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica e da Direção-Geral da Educação, com vista à implementação da iniciativa nos Agrupamentos/Escolas, no contexto do Plano de Recuperação e Resiliência.
Sob o tema geral “A investigação científica, a tecnologia e a robótica ao serviço do desenvolvimento sustentável e transição climática”, o plano de ação do CCA - Clube Ciência em Ação, abrange o quadriénio 2021/2025 e visa levar os alunos a aprender “experienciando” com recurso a meios tecnológicos.
Pretende-se com o CCA criar uma dinâmica mais abrangente de contacto com a ciência e a tecnologia. As atividades do Clube serão desenvolvidas por uma equipa interdisciplinar de 13 elementos e por alunos do 10.º ao 12.º ano, que frequentem as disciplinas de Ciências e Tecnologias, os quais, por sua vez, dinamizarão ações junto dos alunos do ensino básico e divulgarão a ciência que aprendem a toda a comunidade. Recorrerá a ferramentas digitais na recolha e tratamento de dados e na representação e divulgação científica, mas também à literatura e ao cinema como meios de motivação para a ciência. O projeto será profícuo nas parcerias entre as escolas, a comunidade local e a comunidade científica e potenciará a cooperação entre sistemas formais e não formais de educação. Com enfoque no desenvolvimento de projetos STE(A)M - Ciência, Tecnologia, Engenharia, (Arte) e Matemática - as ações deverão ser articuladas com as aprendizagens essenciais das disciplinas dos vários níveis de ensino e articuladas com atividades e projetos do plano anual de atividades do AEJSC.
Com a dinamização destes dois projetos, o Agrupamento pretende fomentar a literacia literária e científica, a cultura, a articulação curricular e atuar na escola e na comunidade com medidas que perdurem para além do tempo previsto para a sua implementação.

Restantes ar­tigos dis­po­níveis, na edição nº 3880 de O Re­gi­onal,
pu­bli­cada em 24 fevereiro de 2022

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